info@sanattarihidernegi.org

DİALI SÖYLEŞİ

Geri

   2007     2006     2005     2004     2003     2002     2001  yılı dialı söyleşileri...

 2000

22 Ocak 2000
Bekir TOSUN
Bilinçli ya da Bilinçsizce Yok Edilen Kültür Varlıklarımız

05 Şubat 2000
Dr. Selda Kalfazade-ERTUĞRUL
Aydınoğlu Beyliği Sanatı Hakkında

04 Mart 2000
Nazan ATASOY (M.A.)
Çağdaş Müzecilikte Amerika Örneği

01 Nisan 2000
Dr. Uzlifat ÖZGÜMÜŞ
Cam Sanatı

06 Mayıs 2000
Yrd. Doç. Dr. Tülin ÇORUHLU
Kazakistan ve Kırgızistan’da El Sanatları

03 Haziran 2000
Gündegül PARLAR (M.A.)
Figürlü Selçuklu Sikkeleri

 1999

02 Ekim 1999
Dilek DİŞBUDAK (M.A.)
Karadeniz İzlenimleri

06 Kasım 1999
Ayşe Didem ÖZGER
41. Boylamdan Sonrası

04 Aralık 1999
Ayşen Nuran ALDOĞAN
Kilimlerin Dili

08 Mayıs 1999
Yrd. Doç. Dr. Yaşar ÇORUHLU
Kazakistan Sanat Tarihi İnceleme Gezisi

EĞİTİM AMAÇLI KONFERANSLAR

Türkiye’de sanat tarihi eğitiminin gelişmesine ve yaygınlaşmasına katkıda bulunmak için;
1995 yılında Müzecilik Haftası etkinlikleri çerçevesinde; Nazan ATASOY (M.A.) ve Dilek DİŞBUDAK (M.A.) çeşitli orta öğretim kurumlarında  "Müzecilik" başlıklı konferansları gerçekleştirdiler.  

Dilek DİŞBUDAK (M.A) tarafından  “Milli Saraylar”, “İstanbul’da 19. Yüzyıl Mimarlığı - Beyoğlu”, “İstanbul’da 19. Yüzyıl Mimarlığı - Genel”,  başlıklı konferanslar dialar eşliğinde ortaöğretim kurumları ve fakültelerde gerçekleştirilmiştir.

Ayrıca dia gösterileri aracılığıyla ilköğretim ve orta öğretim öğrencilerini sanat tarihi konularıyla tanıştırmayı amaçladığımız çalışma, İstanbul Valiliği, İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün onayı ile okullarda uygulanmıştır.
1999 yılında; “Atatürk ve Sanat”, “Anadolu Uygarlıkları”, “Yurtdışına Kaçırılan Eserlerden Örnekler”,
“Osmanlı Sanatı”, “İstanbul’un Tarihi Eserleri” başlıkları altındaki bu programlar, öğretmen üyelerimizden Ayla KEMANCI, Emel DİKMEN ve Emel AYDIN’ın katkıları ile hazırlanıp; çeşitli örtaöğretim kurumlarında sunulmuştur.  2000 yılında; Emel DİKMEN ve Ayla KEMANCI Üsküdar Kız Lisesi Mezunlar Derneği’nde bir dia gösterisi gerçekleştirmişlerdir.